Плани роботи студентів заочної форми навчання в міжсесійний період
Студенти заочної форми навчання виконують індивідуальне завдання з дисципліни «ERP-системи в управлінні фінансами» в міжсесійний період.
Виконання індивідуального завдання студентом передбачає наступні цілі:
-
оволодіння теоретичними основами діяльності у сфері автоматизації фінансового контролінгу;
-
придбання навичок створення та організації роботи з ERP-системами.
Результати виконання та захисту індивідуального завдання студент може отримати під час проведення “Дня заочника”.
Індивідуальне практичне завдання складається з двох частин. Перші дві частини є практичними завданнями для виконання із застосуванням ERP-системи. (друге завдання може бути замінене на інше, зазначене у робочий навчальній програмі за узгодженням з викладачем). Третє завдання полягає у заповненні анкети по підприємству, на якому студент проходить практику.
Завдання 1.Здійснення бюджетування за допомогою ERP-систем
Необхідно за допомогою ERP-системи (наданої викладачем або іншої, що містить функції бюджетування) здійснити наступні операції:
-
Створення моделей та підмоделей бюджету.
-
Створення ключів розподілу періодів.
-
Введення числових даних і створення бюджету.
-
Створення та друк бюджету.
-
Копіювання та зміну бюджетів.
-
Перегляд даних бюджету.
По виконанні операцій скласти звіт, який буде містити не менш ніж 7 копій екранів ERP-системи з проміжних етапів виконання робіт. Завершити звіт слід відповідями на наступні запитання.
1. Чи потрібно перед створенням бюджету виконати певні обов'язкові кроки? Якщо так, то які?
2. Яка функція ключів розподілу періодів?
3. Як створюється бюджет?
4. Як до бюджету вводяться кредитові суми?
5. Які кроки виконуються перед створенням бюджету?
6. Назвіть два альтернативні способи створення бюджету.
7. Назвіть два способи моделювання бюджету.
При здійсненні завдання використовувати керівництво користувача, надане викладачем, або наявне на підприємстві.
Завдання 2. Управління рухом грошових коштів в ERP-системах
Необхідно за допомогою ERP-системи (наданої викладачем або іншої, що містить функції бюджетування) здійснити наступні операції:
-
Налагодження прогнозування руху грошових коштів.
–Визначення зв'язку між прогнозом руху коштів і моделлю бюджету.
–Створення операцій, пов'язаних з рухом грошових коштів.
–Розрахунок операцій, пов'язаних з рухом грошових коштів.
–Оперативний перегляд даних та друк звітів про рух грошових коштів.
По виконанні операцій скласти звіт, який буде містити не менш ніж 7 копій екранів ERP-системи з проміжних етапів виконання робіт. Завершити звіт слід висновками та коментарями стосовно можливостей, які надають ERP-системи для контролю руху грошових коштів.
За узгодженням з викладачем може бути замінено на інше завдання, наприклад: Охарактеризувати корпоративну інформаційну систему управління, яка застосовується на підприємстві, що є базою практики, описати основні етапи її впровадження і визначити структуру витрат на її впровадження та підтримку.
Здача і захист індивідуального практичного завдання здійснюється у відповідності з графіком вивчення дисципліни, розробленим кафедрою. Здача і захист індивідуального практичного завдання після встановленого строку є підставою для недопущення студента до підсумкового контролю.
- Навчально-методичні матеріали з дисципліни
- 2. Тематичний план дисципліни
- 3. Зміст дисципліни за темами
- Тема 1. Теоретико-методичні основи застосування erp-систем в управлінні фінансами
- Тема 2. Структура та організація erp-систем
- Тема 3. Функціональні можливості erp-систем та автоматизація і контролінг бізнес-процесів
- Тема 4. Налагодження фінансових параметрів та проектування фінансової звітності за допомогою erp-систем
- Тема 5. Автоматизація бюджетування в системі фінансового контролінгу за допомогою erp-систем
- Тема 6.Управління рухом грошових коштів в erp-системах
- Тема 7. Технічна реалізація та впровадження erp-систем
- 4. Плани занять
- Плани лекцій
- Тема 1. Теоретико-методичні основи застосування erp-систем в управлінні фінансами
- Тема 2. Структура та організація erp-систем
- Тема 3. Функціональні можливості erp-систем та автоматизація і контролінг бізнес-процесів
- Тема 4. Налагодження фінансових параметрів та проектування фінансової звітності за допомогою erp-систем
- Тема 5. Автоматизація бюджетування в системі фінансового контролінгу за допомогою erp-систем
- Тема 6. Управління рухом грошових коштів в erp-системах
- Тема 7. Технічна реалізація та впровадження erp-систем
- Плани семінарських (практичних, лабораторних) занять очної форми навчання
- Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання
- Тема 1. Теоретико-методичні основи застосування erp-систем в управлінні фінансами
- Тема 2. Структура та організація erp-систем для потреб контролінгу.
- Тема 3. Функціональні можливості erp-систем та автоматизація і контролінг бізнес-процесів
- Тема 4. Налагодження фінансових параметрів та проектування фінансової звітності за допомогою erp-систем
- Тема 5. Автоматизація бюджетування в системі фінансового контролінгу за допомогою erp-систем
- Тема 6. Управління рухом грошових коштів в erp-системах
- Тема 7. Технічна реалізація та впровадження erp-систем
- Плани роботи студентів заочної форми навчання в міжсесійний період
- Самостійна робота студентів
- Поточний і підсумковий контроль знань
- Очна форма навчання Карта самостійної роботи студента
- Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни
- Критерії оцінки програмних питань, задач і тестового завдання.
- Умови переведення 100-бальної у 4-бальну оцінку
- Заочна форма навчання Карта самостійної роботи студента
- Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни
- Критерії оцінки програмних питань, задач і тестового завдання.
- Умови переведення 100-бальної у 4-бальну оцінку
- 8.3.Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен
- Що з переліченого є необхідним елементом Data Warehausing?
- Що з переліченого не є типовою частиноюOlap-додатку erp-системи?
- Що з переліченого не є перевагою erp-системи?
- Калькуляція витрат на зарплату є частиною:
- 8.4.Зразок екзаменаційного білета
- Рекомендована література (основна і додаткова)
- Довідкова інформація