Затверджено Заст. Директора з навчальної роботи ____________________л.К.Сергієнко

«________» ________________ 20 р.

РОБОЧА ПРОГРАМА

ТА МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

ЩОДО ВИКОНАННЯ ПРОГРАМИ

ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ ДЛЯ СТУДЕНТІВ

ДЕННОЇ ТА ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

ГАЛУЗІ ЗНАНЬ 0305 «ЕКОНОМІКА ТА ПІДПРИЄМНИЦТВО»

НАПРЯМУ ПІДГОТОВКИ 6.030508 «ФІНАНСИ І КРЕДИТ»

ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНОГО РІВНЯ «БАКАЛАВР»

ДЛЯ ПРОХОДЖЕННЯ ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ

У ФІНАНСОВИХ СТРУКТУРАХ ТА БЮДЖЕТНИХ УСТАНОВАХ

«Узгоджено»

керівник відділу працевлаштування та практики

_______________ В.Я. Князькова

„___”_________________2011 р.

Робоча програма та методичні рекомендації щодо виконання програми виробничої практики для студентів денної та заочної форми навчання за напрямком підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит», освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр», які проходять практику у фінансових структурах та бюджетних установах.

Укладач: Чуркіна І.Є. -- к.е.н., доцент кафедри фінансів, грошового обігу і кредиту ОІФ УДУФМТ.

Рецензент: к.е.н., доцент Михайленко С.В.

РОЗГЛЯНУТО

на засіданні кафедри фінансів, грошового обігу і кредиту

Програму укладено згідно з Положенням

про проведення практики студентів

вищих навчальних закладів в Україні,

затвердженого наказом Міністерства освіти і

науки України № 93 від 8.04.1993р.

ЗМІСТ

Вступ

1. Мета і завдання практики.

2. Організація практики.

3. Методичні рекомендації керівнику виробничої практики від навчального закладу, керівнику практики від фінансового органу і студентам.

4. Календарно-тематичний план проходження практики:

4.1. Зміст виробничої практики у фінансових органах (обласні, міські та районні в області).

4.2. Зміст виробничої практики у фінансових органах (райони в місті).

4.3. Зміст виробничої практики у сільських (селищних) радах.

4.4. Зміст виробничої практики в органах державного казначейства.

4.5. Зміст виробничої практики в органах контрольно-ревізійного управління.

4.6. Зміст виробничої практики в бухгалтерії бюджетної установи.

4.7. Зміст виробничої практики в управлінні праці та соціальної політики.

4.8. Зміст виробничої практики в управлінні Пенсійного фонду України.

5. Форми і методи контролю.

6. Вимоги до звіту.

7. Підведення підсумків виробничої практики.

8. Критерії оцінки прийому звітів:

   1. Критерії оцінки звітів в умовах кредитно-модульної системи.

   2. Критерії оцінки прийому звітів за 5-ти бальною шкалою.

Додатки

ВСТУП

В умовах реформування вищої освіти в Україні, зростає роль та значення ап­робації одержаних студентами теоретичних знань під час виробничої практики. Всебічна підготовка фахівців – це не тільки набуття знань, але і наробітки умінь застосовувати отриманих знань на практиці. Особливо важливими є професійні уміння за фахом. Практика студентів це невід’ємна складова частина підготовки бакалаврів у вищих навчальних закладах. Перелік усіх видів практики, їх форми, тривалість і терміни проведення визначаються робочим навчальним планом учбового закладу. Практика студентів передбачає безперервність та послідовність її проведення при одержанні достатнього обсягу практичних знань, умінь, навиків відповідно до освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр».

На сучасному етапі розвитку економіки існує потреба у досвідчених кадрах, спеціалістах з базовою економічною освітою. Пріоритетною складовою є підготовка спеціалістів за освітньо-кваліфікаційним рівнем «Бакалавр» за напрямом підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит» галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво».

Виробнича практика студентів ІV курсу денної та заочної форми навчання є складовою частиною навчального процесу підготовки фахівців, її тривалість становить 24 календарних дня.

Призначення виробничої практики – підготовка студентів до майбутньої самостійної трудової діяльності. Структура виробничої практики залежить від змісту практичного навчання і повинна забезпечувати цілісну підготовку бакалаврів до праці, тобто виконання основних функцій тих посад, на яких може бути використано фахівця відповідно з кваліфікаційними вимогами.

Виробнича практика має комплексний та послідовний характер, коли студентом, при визначенні змісту практики, береться до уваги все те, що було вивчено на попередньому ступені для забезпечення переходу умінь та навичок в найбільш складні умови.

Студенти-бакалаври, які отримали теоретичні знання з курсів «Фінанси», «Бюджетна система», «Казначейська справа», «Місцеві фінанси», «Соціальне страхування» та других дисциплін професійного циклу, при проходженні виробничої практики набувають не тільки практичні навички, але й розвивають вміння аналізувати стан формування та використання фінансових ресурсів держави, регіону або органу місцевого самоврядування, конкретного закладу або установи, вчаться поєднувати багато економічних показників фінансового, бюджетного та статистичного обліку, які характеризують діяльність закладів та установ у цілому, а також узагальнювати матеріали аналізу та робити висновки щодо поліпшення роботи фінансових органів.

Виробнича практика - складна форма навчального процесу, як в організаційному так і методичному плані, тому що для її здійснення необхідно поєднати інтереси навчального закладу та бази практики, пристосовувати процес навчання до практичних задач конкретного закладу, установи, організації. Це дозволяє досягти основних цілей виробничої практики – набути навичок практичної діяльності з напрямку майбутньої професії – бакалавр з економіки, а також зібрати практичний матеріал для виконання курсової роботи за фахом. Тема курсової роботи залежить від бази практики. До основних баз практики належать: фінансові органи, органи Державного казначейства України та Контрольно-ревізійної служби України, Управління Пенсійного фонду України, Управління праці та соціальної політики України, бухгалтерії бюджетних установ.

Зміст і послідовність практики визначається програмами, які розробляються викладачами кафедри фінансів, грошового обігу і кредиту. Структура практики залежить від змісту практичного навчання і повинна забезпечувати цілісну підготовку спеціаліста до праці.

Програма практики є основним учбово-методичним документом для студентів, керівників практик від навчального закладу та бази практики.

Задача програми практики – чітке планування та регламентація діяльності студентів і керівників практики в період навчального процесу, які відбуваються на базі практики. Програма практики дає уяву про систему практичної підготовки за фахом.

Умовами успішного проведення виробничої практики є:

1. засвоєння студентами достатнього об’єму знань, визначених програмами навчальних дисциплін;

2. рівень сформованості у студентів до початку практики первісних умінь зі спеціальності, одержаних під час практичних занять.

Засвоїти знання – це означає вивчити і усвідомити питання програми виробничої практики зі спеціальності, навчитися застосовувати одержані знання і навички у подальшій професійній діяльності. Навики придбаються шляхом багатократного повторювання прийомів. Успіх виробничої практики залежить, насамперед, від активності і самостійності студента.