logo search
Управление_персоналом

Развитие персонала.

Развитие персонала можно определить через характеристику его показателей.

Характеристика понятия "развитие"

Показатель

Характеристика

Как объект исследования

Представляет совокупность функцио-нально связанных между собой элемен-тов, связей, зависимостей, изменяющих-ся с преобразованием во внутреннем строении, структуре. Развитие происхо-дит процессуально в определенных ус-ловиях взаимодействия с "соседними системами"

Структура (механизм)

Характеризуется количеством составля-ющих элементов, порядком их располо-жения и качественными изменениями в процессе развития

Источник развития

Возникает в результате противоречий между старым и новым

Форма развития

Эволюционная (медленное, постепен-ное, качественное изменение); революционная (внезапная, резкая, скачкообразная) смена качественных характеристик в структуре объекта

Направленность

Прогрессивная; регрессивная

Динамика

Времени; темпов роста

Профессиональное развитие оказывает положительное влияние и на самих сотрудников. Повышая квалификацию и приобретая новые навыки и знания, они становятся более конкурентоспособными на рынке труда и получают дополнительные возможности для профессионального роста как внутри своей организации, так и вне нее. Это особенно важно в современных условиях быстрого устаревания профессиональных знаний.

Ключевым моментом в управлении профессиональным развитием является определение потребностей организации в этой области. По существу речь идет о выявлении несоответствия между профессиональными знаниями и навыками, которыми должен обладать персонал организации для реализации ее целей (сегодня и в будущем), и теми знаниями и навыками, которыми он обладает в действительности. Определение потребностей в профессиональном развитии отдельного сотрудника требует совместных усилий отдела профессионального развития, самого сотрудника и его руководителя. Каждая из сторон привносит свое видение этого вопроса, определяемое ее положением в организации и ролью в процессе профессионального развития.