Практичні заняття
Поточне оцінювання знань студентів під час практичного заняття здійснюється за 2-бальною шкалою.
Об’єктом контролю роботи студентів на практичному занятті є:
-
Рівень знань, виявлений студентом під час вирішення завдань практичної роботи (максимальна оцінка: 2 бали).
-
Активність студента під час проведення практичної роботи, (участь у рішенні практичних завдань під час проведення заняття) – максимальна оцінка – 2 бали.
-
Результати тестування (максимальна оцінка – 2 бали).
Шкала оцінювання рівня знань, виявлених студентом під час вирішення завдань практичної роботи становить: від 0,1 до 2 балів.
Критерії оцінювання:
При виконанні практичних завдань студент повинен:
-
вибрати вірну методику розрахунку показників;
-
застосувати необхідні прийоми та методи обчислення;
-
виконати розрахунки та дати необхідні пояснення.
Кількість балів зменшується:
-
за суттєві помилки в методиці розрахунків – до 50 %;
-
за відсутність пояснення до ходу рішення завдання – до 50 %;
-
за арифметичну помилку – до 10 %.
Відсутність тієї чи іншої складової знижує оцінку на відповідну кількість балів.
Шкала оцінювання рівня знань, виявлених студентом у відповідях на тестові завдання становить від 0,1 до 2 балів.
Якщо студент за результатами практичного заняття не отримав жодного балу або був відсутнім на занятті, він повинен додатково (під час проведення поточних консультацій) відпрацювати навчальний матеріал з теми практичного заняття.
- Передмова
- Міжособистісні компетенції:
- Системні компетенції:
- Спеціальні компетенції:
- Опис навчальної дисципліни за заочною формою навчання
- 1.2. Тематичний план навчальної дисципліни
- 1.3. Зміст навчальної дисципліни Модуль I. Аналіз діяльності бюджетних установ
- Тема 1. Зміст і завдання аналізу використання кошторисів бюджетних установ
- Тема 2. Організація і техніка аналізу діяльності бюджетних установ
- Тема 3. Аналіз виробничих показників бюджетних установ
- Тема 4. Аналіз виконання кошторисів бюджетних установ
- Тема 5. Аналіз балансу бюджетної установи
- Модуль II. Виконання індивідуальної роботи Підсумковий контроль: пмк
- 2. Розподіл балів, що присвоюються студентам
- Шкала оцінювання
- Тема 1. Зміст і завдання аналізу використання кошторисів бюджетних установ
- Питання для самоконтролю
- Тестові завдання
- 1. В залежності від глибини дослідження, призначення та деталізації результатів аналізу вирізняють такі його види:
- 2. В залежності від часу проведення аналізу вирізняють такі його види:
- 3. В залежності від обсягу аналітичної роботи вирізняють такі види аналізу:
- Тема 2. Організація і техніка аналізу діяльності бюджетних установ
- Питання для самоконтролю
- Тестові завдання
- 1.Метою економічного аналізу є:
- 2. Порівняння це:
- 3. Прийом перерахунку показників використовується для:
- 4. Спосіб аналітичних групувань використовується для:
- 5. Метод економічного аналізу базується на:
- Теми для підготовки доповідей та рефератів
- Бібліографічний список до теми
- Тема 3. Аналіз виробничих показників бюджетних установ
- План вивчення теми
- Методичні рекомендації до самостійної роботи
- Питання для самоконтролю
- Тестові завдання
- Теми для підготовки доповідей та рефератів
- Тема 4. Аналіз виконання кошторисів бюджетних установ
- Питання для самоконтролю
- Тестові завдання
- Теми для підготовки доповідей та рефератів
- Тема 5. Аналіз балансу бюджетної установи
- Питання для самоконтролю
- Тестові завдання
- 5. Коефіцієнт маневреності власного капіталу розраховується як:
- Тема 3. Аналіз виробничих показників бюджетних установ
- Методичні рекомендації до практичного заняття
- Завдання 1
- Завдання 2
- Завдання 3
- Тестові завдання
- 1. Коефіцієнти плинності визначається:
- 2. Необоротні активи за функціональним призначенням поділяють на:
- 3. Норматив запасу матеріалів в грошовому виразі визначається за формулою:
- Тема 4. Аналіз виконання кошторисів бюджетних установ
- Методичні рекомендації до практичного заняття
- Завдання 1
- Завдання 2
- Завдання 3
- Тестові завдання
- Бібліографічний список до практичного заняття
- 5. Загальні методичні рекомендації до виконання домашньої контрольної роботи
- Завдання до домашньої контрольної роботи
- Завдання 1.
- Завдання 2.
- 1. До бюджетних установ належать:
- 2. Комплексне дослідження процесів та явищ в їх взаємозв'язку та взаємообумовленості становить:
- 3. Рух робочої сили характеризується коефіцієнтом:
- 4. Коефіцієнти плинності визначається:
- 5. До якої групи власних надходженнь бюджетних установ відносять плату за оренду майна бюджетної установи:
- 6. Коефіцієнт фінансової стабільності характеризує:
- Завдання 3
- Завдання 4.
- Завдання 1
- Завдання 2
- Завдання 3
- Завдання 4
- Завдання 1
- Завдання 2.
- 5. Обсяг продуктів харчування визначається виходячи з:
- 6. Грошовий потік це:
- Завдання 3
- Завдання 4
- Завдання 1
- Завдання 2
- Завдання 3
- Завдання 4.
- Завдання 1
- Завдання 2
- Завдання 3.
- Завдання 4
- Завдання 1
- Завдання 2
- Завдання 3
- Завдання 4
- Завдання 1
- Завдання 2
- 1. В залежності від часу проведення аналізу вирізняють такі його види:
- 2. Порівняння це:
- 3. Норматив запасу матеріалів в грошовому виразі визначається за формулою:
- 4. Середній термін перебування хворого в стаціонарі визначається:
- 5. Фактор, що впливає на зміну фонду заробітної плати це:
- 6. Коефіцієнт обороту власного капіталу характеризує:
- Завдання 3
- Завдання 4
- Завдання 1
- Завдання 2
- 1. В залежності від обсягу аналітичної роботи вирізняють такі види аналізу:
- 2. Прийом перерахунку показників використовується для:
- Завдання 3
- Завдання 4
- Завдання 1
- Завдання 2
- Завдання 3
- Завдання 4
- Завдання 1
- Завдання 2
- Завдання 3
- Завдання 4
- 6. Методичні рекомендації до вИконання індивідуальних завдань
- ІндивідуальнІ завдання теми рефератів
- 7. Підсумковий контроль
- Cамостійна робота студентів
- Практичні заняття
- Домашня контрольна робота
- Індивідуальна робота
- 8. Список рекомендованої літератури
- Інформаційні ресурси
- Навчально-методичний посібник Аналіз діяльності бюджетних установ Дубовська Олена Володимирівна
- Дніпропетровська державна фінансова академія
- Аналіз діяльності бюджетних установ