Тема 1. Профессиональная деятельность как объект научного познания

Цели и задачи изучения темы

Цель – познакомиться с особенностями профессиональной деятельности как объекта научного познания и рассмотреть специфику психофизиологии профессиональной деятельности.

Задачи:

1. рассмотреть понятие профессии, профессиональной деятельности;

2. проанализировать структуру профессиональной деятельности;

3. познакомиться с различными типологиями и классификациями профессий.

Профессиональная деятельность является объектом изучения многих наук: психологии, социологии, физиологии, экономики, менеджмента, эргономики и т.д.

Психофизиология профессиональной деятельности - область междисциплинарных исследований на стыке психологии, физиологии, нейрофизиологии, психологии труда, эргономики и инженерной психологии, которая занимается проблемами становления, развития субъекта трудовой деятельности, изучает психологические и физиологические закономерности, психические процессы, состояния и свойства личности в их взаимосвязи с предметами и орудиями труда, с физической и социальной средой. Основное внимание уделяется проблеме функциональных состояний в трудовой деятельности, особенностям их проявления и диагностики, влияния на производительность и качество работы, а также профилактике и коррекции неблагоприятных состояний в профессиональной деятельности.

Основные задачи, стоящие перед психофизиологией профессиональной деятельности в при­кладных исследованиях, – это гуманизация труда и повышение его производительности. Под гуманизацией труда понимаются профилактика переутомления, профессиональных заболеваний, предупреждение производственного травматизма и профессио­нальной деформации личности, повышение содержательности труда, создание условий для всестороннего развития трудяще­гося, расцвета его способностей.