Иностранный язык

1. Цель освоения учебной дисциплины:

Целью обучения дисциплины является формирование уровня иноязычной компетенции, достаточной для коммуникации в сфере общекультурного и профессионального общения.

2. Место учебной дисциплины в структуре ООП бакалавриата.

Дисциплина «Иностранный язык» входит в раздел « Б.1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть» ФГОС-3 по направлению подготовки 034700 – Документоведение и архивоведение.

Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные у обучающихся в результате обучения в средней общеобразовательной школе.

Данная учебная дисциплина входит в систему курсов, направленных на развитие общей культуры личности, ее успешной социализации в обществе; в совокупность дисциплин гуманитарного цикла, изучающих человека и общество в разных аспектах.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля).

Модуль «Иностранный язык» способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО 034700 «Документоведение и архивоведение»:

а) общекультурных (ОК):

- владение культурой мышления; способность к восприятию, анализу, обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные, этно-национальные, религиозные и культурные различия (ОК-2);

- способность и готовность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; место личности в историческом процессе, политической организации общества (ОК-3);

-способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную речь (ОК-4);

- способность к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, проявление уважения к людям, толерантность к другой культуре, готовность нести ответственность за поддержание партнерских, доверительных отношений, к кооперации с коллегами и работе в коллективе (ОК-5);

- стремление к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства (ОК-7);

-осознание социальной значимости своей профессии, высокая мотивация к профессиональной деятельности (ОК-8);

- способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-13);

- способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-15);

б) профессиональных (ПК):

- владение базовыми знаниями русского и иностранного языка (ПК-1);

- владение основами информационно-аналитической деятельности и способностью их применить в профессиональной деятельности (ПК-10);

- способность самостоятельно работать с различными источниками информации (ПК-13);

- оценивание истории и современного состояния зарубежного опыта управления документами и организации их хранения (ПК-16);

- владение навыками реферирования и аннотирования научной литературы, навыками редакторской работы (ПК-20);

- владение правилами подготовки управленческих документов и ведение деловой переписки (ПК-42);

В результате освоения дисциплины «Английский язык» студенты должны:

знать:

- базовые фонетические, лексические, грамматические, словообразовательные явления и закономерности функционирования изучаемого иностранного языка;

- общие и специфические правила речевого поведения в изучаемых сферах бытового, социально-значимого и профессионального общения;

- основные способы работы над языковым и речевым материалом;

- основные ресурсы восполнения имеющихся пробелов в языковом образовании (словари, справочники, компьютерные программы, интернет-сайты, текстовые редакторы и т.д.).

уметь:

- выражать мысли с использованием разнообразных языковых средств в устной и письменной форме;

- использовать этикетные формулы в языковой компетенции (приветствия, прощания, извинения, благодарность и т.д.);

- осуществлять перевод текстов, связанных со специальностью, с соблюдением грамматических, стилистических и лексических норм;

- воспринимать на слух и понимать основное содержание несложных аутентичных текстов, относящихся к различным типам речи (сообщение, рассказ и т.п.);

- понимать и излагать основное содержание аутентичных текстов разных жанров (общественно-политический, публицистический, прагматический, научно-популярный и научный, блоги и веб-сайты).

владеть:

- стратегиями и приемами работы с информацией на иностранном языке для создания продуктов РД в виде устных и письменных высказываний для эффективного межличностного делового общения.