4. Школа наукового управління

Основные представители школы научного управления (1885-1920 гг.): Ф.Тейлор, Фрэнк и Лилиан Гилберты, Генри Гант и др.

Принципы управления:

1)раздел-е труда – мен-ры реализуют функцию план-ния, рабочие – функцию исполнения и ответственности; 2)измерение труда – измерение труда раб.временем; 3)задачи-предписание – подробное опис-ие оптимал.методов их выполнения; 4)программы стимул-ния – понимание рабочими ценности каждого элемента труда; 5)труд как индивид.деят-ть – влияние группы делает труд рабочего менее продуктивным; 6)мотивация – личная заинтерес-ть явл.движущей силой; 7)роль инд.способностей – проводится различие между способностями рабочих и менеджеров; 8)роль менеджмента – предполагались авторитарные методы руководства; 9)игнорирование роли профсоюзов; 10)развитие управленч-го мышления – управление должно приобрести такой же науч.статус, что и инженерное дело.