3.1. Использование различных средств и методов в планировании

Основная задача планирования состоит в том, чтобы разрабо­тать мероприятия, которые необходимо выполнить сегодня для то­го, чтобы предприятие могло эффективно работать в будущем. По­этому средства и методы обоснования плановых решений являют­ся тем мостиком, который связывает настоящее с будущим. Они в значительной мере определяют научно-технический уровень пла­нирования и качество планов.

Применение средств и методов обоснования плановых реше­ний имеет свои особенности, которые сводятся к следующему:

1. Отечественная и зарубежная теория и практика планирова­ния располагают богатым инструментарием, который позволяет решать широкий круг различных вопросов. С общепринятой точки зрения плановые работники предприятий и объединений могут не быть специалистами в области всех методов, применяемых в про­цессе планирования. Тем не менее они должны иметь общее пред­ставление о всех методах, знать их сущность, как и где они могут быть использованы, их сильные и слабые стороны, опыт примене­ния в родственных хозяйствующих субъектах. Именно с учетом этого обстоятельства в данном учебном пособии различные мето­ды раскрыты весьма схематично. Объясняется это тем, что по каж­дому из методов планирования имеется специальная литература, которая может быть использована специалистами при решении специфических плановых задач.

2. Следует отметить, что ряд рассмотренных методов носит универсальный характер и применяется кроме обоснования плано­вых решений при решении других экономико-управленческих за­дач, например, для контроля, нормирования и т.п. Показательным примером в этом отношении является метод ПЕРТ.

3. В практике планирования обычно под методом понимается технический прием, процедура или иной инструмент, имеющий существенное значение для успешного выполнения той или иной задачи. Если исходить из такого понимания, то многие средства и методы, пригодные для внутрифирменного планирования, оста­нутся за пределами нашего внимания. Мы рассматриваем метод планирования в более широком аспекте, включая в него другие составляющие успеха, например, квалификацию специалиста, ин­формационное обеспечение, различные приемы, связанные со сти­мулированием идей, мотивацией работников, организацией про­цесса принятия плановых решений, формированием политики бизнеса и т.д.

4. В практике внутрифирменного планирования различные ме­тоды могут использоваться одновременно, в комплексе, что созда­ет проблему их синектической (целесообразной) совместимости. Термин "синектика" представляет собой неологизм от греческого слова, обозначающего сочетание различных и на первый взгляд не имеющих отношения к рассматриваемой проблеме элементов. В практику и теорию планирования этот термин введен Джорджем Стейнером для обозначения комбинации людей и различных мето­дов, включая количественные и качественные методы планирова­ния, интуицию, догадки и т.п., для нахождения рациональных ре­шений в процессе планирования [6, с. 143]. Проблема состоит в том, что не все методы могут сочетаться друг с другом. Кроме то­го, затраты на применение тех или иных методов различны. Целе­сообразность их применения может изменяться в зависимости от времени и задач. Поэтому важно знать при обосновании плановых решений, что применяемые методы или их фрагменты совмести­мы друг с другом.

5. Применяемые в практике внутрифирменного планирования методы имеют различную степень формализации. Некоторые из них доведены до уровня экономико-математических моделей и имеют программное обеспечение на ЭВМ. Другие имеют слабое описание как самого метода, так и алгоритма его применения. В этих условиях преждевременно говорить о науке принятия плано­вых решений, как это делают некоторые исследователи данной

проблемы. Тем не менее, данное обстоятельство не должно на пра­ктике суживать возможности имеющегося инструментария, пос­кольку они в значительной мере дополняются творческими воз­можностями менеджеров, занимающихся проблемами планирова­ния, на чем мы делаем акцент в следующем параграфе.