Предисловие

Проекты существуют с тех пор как возникли идеи. История управления проектами началась одновременно с историей человека. Специалисты утверждают, что человека создал не столько труд как таковой, сколько навыки и умения в сфере управления проектами от охоты на мамонта до создания семи чудес света и сети Интернет. Возрастающая сложность проектов, с одной стороны, и накопленный опыт управления, с другой, сделали необходимым и возможным создание методологии управления проектами как научной дисциплины «Проектный менеджмент».

В результате развития глобальной экономики на смену управления функционированием приходит управление развитием, источником которого являются инновации, инновационные проекты. В этом случае проектный менеджмент рассматривается прежде всего как удобный инструмент для быстрого и эффективного вывода инновации на рынок. Решение данной задачи требует высочайшего профессионализма. Это требование определило создание новой научной дисциплины – «Управление инновационными проектами», изучающей методы, формы и средства наиболее эффективного управления нововведениями.

Можно выделить несколько основных направлений изучения данной дисциплины. Во-первых, это модели и методы планирования, позволяющие определить рациональную или оптимальную последовательность выполнения работ при заданных технологических, временных, бюджетных и других ограничениях. Во-вторых, это теория и практика менеджмента – систематизированный набор положений о наиболее эффективном управлении инновационными проектами.

Задачи изучения дисциплины:

• овладеть методологией управления инновационными проектами и управления командой проекта;

• сформировать навыки разработки, реализации и оценки инновационных проектов;

• научиться разрабатывать стратегию управления проектом, ис­пользовать методы проектного анализа и управления, системную технологию вмешательства и ее инструменты;

• раскрывать комплексный характер совокупности организационных форм управления проектами, обеспечивающих инновационную деятельность;

• представлять основные методологические подходы к управлению стоимостью, рисками и качеством инновационных проектов;

• научиться разрабатывать бизнес-план инновационного проекта;

• получить практические навыки оперативного информационного сопровождения всех решений, связанных с процессами разработки, согласования и реализации инновационных проектов в среде Microsoft Project .

Полученные знания и умения студенты смогут применить при управлении реальным проектом в конкретной организации.

Ученые и специалисты утверждают, что XXI век станет «золотым» веком в управлении инновационными проектами. Поэтому значительно возрастает роль проект-менеджеров – управляющих инновационными проектами как специалистов, несущих глобальные изменения в экономике, политике и обществе. Нынешние студенты – будущие проект-менеджеры – должны не только прилежно учиться и трудиться, но и быть готовыми нести ответственность за грядущие изменения.