Управление персоналом

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Основные цели дисциплины – подготовка специалистов, обладающих фундаментальными знаниями в области теоретических процессов:

• изучение основных понятий управления персоналом, анализ кадрового потенциала, профориентации;

• формирование навыков подготовки обоснованных управленческих решений, использования оптимальных стилей руководства на предприятиях торговли.

Задачи дисциплины – научить студентов:

• методам работы с теоретическим учебным материалом;

• навыкам практического применения полученных знаний;

• выработке определенного склада управленческого мышления.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения дисциплины «Управление персоналом» студент должен:

• знать:

• историю развития и современные тенденции управление персоналом;

• особенности управления персоналом в сфере торговли;

• прогрессивные технологии управления персоналом;

• принципы, методы, стили и функции эффективного управления персоналом;

• технологию реинжиниринга персонала;

• методы разработки и проведения корпоративных мероприятий;

• сущность управления малыми рабочими группами;

• основы организационного обучения;

• методы планирования карьеры;

• уметь:

• провести диагностику системы управления персоналом конкретной торговой организации;

• разработать и реализовать мотивационную программу;

• провести процедуру подбора, отбора и найма персонала с учетом особенностей отраслевого рынка труда;

• произвести оценку надежности персонала;

• сформировать службу персонала;

• составлять штатное расписание и организационную структуру торговых организаций различных масштабов;

• получить навыки:

• проведения собеседований с претендентами на должность;

• организаций корпоративных мероприятий;

• проведение аттестации сотрудников;

• составление перспективных и текущих планов работы с персоналом торговой компании;

• формирования социальных пакетов;

• работы с ТК РФ и документами кадрового делопроизводства;

• работы с рекрутинговыми компаниями и иными субъектами отраслевого рынка труда;

• формирования дифференцированной системы оплаты труда.

ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ