Завдання до самостійної роботи
Вивчення та конспектування теоретичного матеріалу з питань теми.
Вивчення основних термінів. Основні терміни:
Аналіз внутрішнього середовища - це процес стратегічного менеджменту, призначений для ідентифікації сильних або слабких сторін організації.
Аналіз зовнішнього середовища - це процес стратегічного менеджменту, призначений для контролю факторів зовнішнього середовища з метою ідентифікування сприятливих можливостей або загроз.
Антикризовий план - це план управління кризовими ситуаціями.
Глобальна стратегія - це стратегія, яка фокусується на глобальному бізнесі.
Ланцюг засобів й результатів (ланцюг кінцевих цілей) - це взаємопов'язаний ланцюг організаційних цілей, в якому цілі (або результати) більш високого рівня пов'язані з цілями (результатами) більш низького рівня і слугують засобом їх виконання.
Матриця BCG - це концепція, що розроблена Boston Consulting Group, і дозволяє оцінити стратегічні бізнес-одиниці за параметрами темпів зростання бізнесу і ринкової частки.
Місія - це основна мета організації, причина її існування.
Одноразові плани - це плани однократного використання, що розробляються для унікальної непередбачуваної ситуації.
Оперативні (операційні) плани - це набір послідовних дій і засобів досягнення оперативних цілей і реалізації тактичних планів відділами, робочими групами і конкретними працівниками.
Оперативні (операційні) цілі - це результати, яких повинні досягти відділи, робочі групи і конкретні працівники для досягнення тактичних цілей.
Основоположна стратегія - це загальний план основних дій, який спрямований на досягнення довгострокових цілей організації.
План - це опис розподілу ресурсів, завдань та інших дій, необхідних для досягнення цілей організації.
Планування - це процес визначення цілей і завдань організації, загальної стратегії для досягнення цих цілей та розробка ієрархічної структури планів для об'єднання і координації діяльності організації.
Портфельна стратегія - це збалансований набір стратегічних бізнес-одиниць (СБО), що логічно доповнюють один одного і дозволяють організації скористуватися синергетичним ефектом й конкурентною перевагою.
Постійні плани - це плани, що використовуються для координації завдань, що багаторазово повторюються.
Ситуаційні плани - це плани, що визначають порядок дій працівників організації в умовах надзвичайних ситуацій.
Стратегічні цілі - це загальні твердження, що описують стан організації у майбутньому.
Стратегічні плани - це набір дій і рішень, які організація має намір здійснити для досягнення стратегічних цілей.
Стратегічне мислення - це вміння менеджерів приймати довгострокову точку зору, бачити загальну картину бізнес-середовища і аналізувати ступінь адаптивності організації до зовнішнього середовища.
Сценарій - це ситуаційний план, що передбачає аналіз поточних тенденцій і вузьких місць й розгляд передбачуваних варіантів розвитку майбутніх подій.
Стратегічний менеджмент - це набір рішень і дій щодо формулювання й упровадження специфічних стратегій, які мають забезпечити найкраще конкурентне положення організації у зовнішньому середовищі й досягнення поставлених цілей.
Стратегія - це план, що описує розподіл ресурсів і порядок дій у зовнішньому середовищі, спрямований на досягнення конкурентних переваг і цілей організації.
Стратегія зростання - це стратегія, яка базується на внутрішніх (інвестування у розширення виробництва) або зовнішніх (придбання нових бізнес-підрозділів) ресурсах.
Стратегія економії - це стратегія, яка використовується, коли організація вступає у період вимушеного спаду виробництва (стратегія скорочення розмірів, стратегія ліквідації).
Стейкхолдер - це будь-яка група усередині або поза організації, що зацікавлена у результатах її роботи.
Сильні сторони - це позитивні внутрішні характеристики організації, що можуть бути використані для досягнення стратегічних цілей.
Слабкі сторони - це негативні внутрішні характеристики організації, що обмежують або негативно впливають на діяльність організації.
SWOT-аналіз - це ситуаційний аналіз, що передбачає ідентифікацію сильних (strengths) і слабких (weaknesses) сторін організації, а також сприятливих можливостей (oppontunities) і загроз (threats), які впливають на результати роботи організації.
Стратегія диференціювання - це стратегія ведення конкурентної боротьби, при використанні якої організація намагається забезпечити відмінність своїх товарів або послуг від товарів або послуг конкурентів.
Стратегія лідерства з витрат - це стратегія ведення конкурентної боротьби, при використанні якої організація намагається застосовувати високопродуктивне обладнання, знижувати затрати й жорстко контролювати витрати, щоб бути більш ефективною, ніж конкуренти.
Стратегія фокусування - це стратегія ведення конкурентної боротьби, що передбачає концентрацію зусиль на конкретному регіональному ринку або на групі споживачів.
Стратегія корпоративного рівня - це рівень стратегії, що асоціюється з питанням "Яким бізнесом ми займаємося?" Має відношення до організації у цілому і до сполучення бізнес-одиниць і товарних лінійок, що входять до її складу.
Стратегія рівня бізнес-одиниць - це рівень стратегії, що асоціюється з питанням "Як ми конкуруємо?" Має відношення до кожної бізнес-одиниці або товарної лінійки усередині організації.
Стратегія функціонального рівня - це рівень стратегії, що асоціюється з питанням "Як ми підтримуємо стратегію рівня бізнес-одиниці?" Має відношення до усіх основних функціональних підрозділів і охоплює усі життєво важливі функції і фінанси, наукові дослідження і розробки, маркетинг, виробництво.
Стратегічна бізнес-одиниця (СБО) - підрозділ організації, що має унікальну ділову місію, товарну лінійку, конкурентів і ринки у порівнянні з іншими СБО корпорації.
Тактичні плани - це набір дій і засобів досягнення тактичних цілей і реалізації стратегічних планів основними підрозділами організації.
Тактичні цілі - це результати, яких повинні досягти основні підрозділи організації для досягнення стратегічних цілей.
Традиційний підхід до планування - це формування цілей і планів за ієрархією організації.
Управління за цілями (МВО) - це орієнтована на результати філософія управління, що поєднує планування, мотивування й контроль.
Ціль - це конкретний кінцевий стан чи бажані результати, до яких прагне організація.
- Тема 1. Поняття і сутність менеджменту
- Тема 2. Розвиток науки управління
- Тема 3. Середовище менеджменту
- Тема 4. Прийняття управлінських рішень
- Змістовий модуль 2. Функції менеджменту і організаційні процеси
- Тема 5. Планування в організації
- Тема 6. Організація як функція управління
- Тема 7. Керівництво як функція менеджменту
- Тема 8. Мотивування
- Тема 9. Лідерство
- Тема 10. Комунікації в системі управління організаціями
- Тема 11. Контроль як функція менеджменту
- Змістовий модуль 3. Управління виробничими операціями, змінами й інноваціями
- Тема 12. Операційний менеджмент
- Тема 13. Управління змінами й інноваціями
- 2. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- Тема 1. Поняття та сутність менеджменту
- Питання до самоконтролю
- 1.2 Менеджмент як вид професійної діяльності Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- 1.3. Управління підприємствами малого бізнесу Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- 1.4 Соціальна відповідальність бізнесу і етика менеджменту Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- Завдання до самостійної роботи
- 3. Тести
- Вправа для самооцінки
- Бібліографічний список до теми
- Тема 2. Розвиток науки управління
- 2.1 Еволюція управлінської думки Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- 2.2. Класична теорія менеджменту Навчальні цілі
- Питання для самоконтролю
- 2.3. Неокласична теорія менеджменту Навчальні цілі
- Питання для самоконтролю
- 2.4. Менеджмент як наука Навчальні цілі
- Питання для самоконтролю
- 2.5. Інтегровані підходи до управління Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- 2.6. Сучасні концепції менеджменту Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- Завдання до самостійної роботи
- Вправа для самооцінки
- Бібліографічний список до теми
- Тема 3. Середовище менеджменту План
- 3.1. Зовнішнє середовище Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- 3.2. Внутрішнє середовище Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- 3.3. Глобальне середовище організації Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- Завдання до самостійної роботи
- 3. Тести
- Вправа для самооцінки Оцініть свій глобальний управлінський потенціал
- Підрахунок балів
- Бібліографічний список до теми
- Тема 4. Прийняття управлінських рішень План
- 4.1. Основи теорії прийняття рішень Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- 4.2. Процес прийняття рішень Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- 4.3. Стилі й моделі прийняття рішень Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- Завдання до самостійної роботи
- 3. Тести
- Вправа для самооцінки
- Бібліографічний список до теми
- Тема 5. Планування в організації
- Питання до самоконтролю
- 5.2. Типи планування Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- 5.3. Стратегічний менеджмент Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- 5.4. Процес стратегічного менеджменту Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- Завдання до самостійної роботи
- 3. Тести
- Вправи для самооцінки
- Бібліографічний список до теми
- Тема 6. Організація як функція управління План
- 6.1. Сутність та зміст поняття "організація" Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- 6.2. Проектування організаційної структури Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- 6.3. Типи організаційних структур Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- 6.4. Управління людськими ресурсами Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- Завдання до самостійної роботи
- 3.Тести
- Вправа для самооцінки
- Бібліографічний список до теми
- Тема 7. Керівництво як функція менеджменту План
- 7.1. Основи організаційної поведінки Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- 7.2. Управління командами Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- Завдання до самостійної роботи
- 3. Тести
- Вправи для самооцінки Оцінка особистості: типологія Юнга і індикатор
- Підрахунок і балів і пояснення результатів
- По класифікації ітмб Інтроверти
- Екстраверти
- Бібліографічний список до теми
- Тема 8. Мотивування План
- 8.1. Основи мотивування Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- 8.2. Змістовні теорії мотивування Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- 8.3 Процесні теорії мотивування Навчальні цілі:
- Питання до самоконтролю
- 8.4. Проектування мотивуючих функціональних обов'язків Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- 8.5. Сучасні концепції мотивування Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- Завдання до самостійної роботи
- 3.Тести
- Вправа для самооцінки
- Бібліографічний список до теми
- Тема 9. Лідерство План
- 9.1. Природа лідерства Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- 9.2. Поведінкові теорії лідерства Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- 9.3. Ситуаційні теорії лідерства Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- 9.4. Сучасні концепції лідерства Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- Завдання до самостійної роботи
- 3.Тести
- Вправи для самооцінки
- Бібліографічний список до теми
- Тема 10. Комунікації у системі управління організаціями План
- 10.1. Процес комунікацій й ефективність управління Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- 10.2. Міжособистісні комунікації Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- 10.3. Організаційні комунікації Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- Завдання до самостійної роботи
- 3.Тести
- Вправи для самооцінки
- Бібліографічний список до теми
- Тема 11. Контроль як функція менеджменту План
- 11.1. Сутність контролю Навчальні цілі
- Питання для самоконтролю
- 11.2. Процес контролю Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- 11.3. Інструменти й методи управлінського контролю Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- 11.4. Комплексне управління якістю Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- Завдання для самостійної роботи
- 3.Тести
- Вправа для самооцінки
- Бібліографічний список до теми
- Тема 12. Операційний менеджмент.
- Питання для самоконтролю
- 12.2. Проектування системи операційного менеджменту Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- Завдання для самостійної роботи
- 3. Тести
- Вправи для самооцінки
- Підрахунок балів і пояснення результатів
- Тема 13. Управління змінами й інноваціями
- Питання для самоконтролю
- 13.2. Організаційний розвиток Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- Навчальні цілі
- Питання до самоконтролю
- Завдання до самостійної роботи
- 3.Тести
- Вправи для самооцінки
- 4. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- Ситуація для аналізу 1.
- Ситуація для аналізу 2.
- Ситуація для аналізу 3.
- Volkswagen змінює свою стратегію
- Ситуація для аналізу 4.
- Ситуація для аналізу 5.
- Ситуація для аналізу 6.
- Ситуація для аналізу 7.
- Ситуація для аналізу 8.
- 5. Методичні рекомендації і завдання до виконання домашньої контрольної роботи
- Завдання для домашньої контрольної роботи
- 6. Підсумковий контроль
- Перелік питань до іспиту
- 7. Список рекомендованої літератури Основна література
- Додаткова література
- Периодичні часописи
- Редіна Наталія Іванівна Комарова Катерина Володимирівна Менеджмент